Мета гри:
Розвиток психічних процесів мислення, уваги – гра спонукає дітей мислити логічно, креативно, конструювати за власним уявленням.

Комплектація гри:
дерев`яні планки однакового розміру – 70шт.

Спочатку трохи фізіології... Усе почалося з того, що вчені прийшли до дивовижного відкриття: третина площі рухової проекції кори головного мозку належить проекції кисті руки, яка, в свою чергу, знаходиться поруч з мовною зоною.

Звідси і виникла ідея, що різні рухи пальців рук (інакше – дрібна моторика) можуть досить істотно впливати на розвиток дитячого мовлення. Тому тренування дрібної моторики зайняло, поряд із тренуванням артикуляційного апарату, почесне місце в питанні навчання дитини мови.

НЕПРОСТОІГРАШКА MOODGOODWOOD – чудовий варіант для розвитку дрібної моторики. Крім того, вона в змозі розвинути просторове уявлення, почуття композиції, дати поняття про основи статики і механіки, рівновагу. Гра стимулює дітей мислити нестандартно і створювати конструкції за їхньою власною уявою.

НЕПРОСТОІГРАШКА MOODGOODWOOD ідеальна для гри в групі. Діти вчаться спілкуватися один з одним, щоб вирішити, яким буде проект, і надалі працювати разом. Кожна дитина автоматично знайде своє місце в групі в якості лідера, помічника або координатора.
Знайомство з елементарними архітектурними поняттями – гра містить
основи архітектурної композиції та елементи декоративно-прикладного
мистецтва.

Практичне знайомство з поняттям просторового уявлення – завдяки використанню однакових незакріплених частин, moodgoodwood розвиває здібності дитини організувати елементи в трьохмірному просторі.

Гра та точні науки – граючись діти здобувають базові знання
з арифметики (молодший вік), геометрії, фізики (шкільний вік).
Гра підвищує їх розуміння форми, об`єму та рівноваги.

Покращення спритності рук - moodgoodwood розвиває дрібну моторику рук, яка безпосередньо впливає на якість мови дитини.

Удосконалення особистості – концентрація, завзятість, терпіння є ключовими елементами успіху в творчості, діяльності та навчанні в школі.

Когнітивний розвиток – на думку швейцарського психолога Жана Піаже діти проходять чотири основні стадії когнітивного розвитку. На кожному етапі дитина граючись надає перевагу іншій манері, розвиваючи різні навики. Гра дає можливість кожній дитині грати на його власному рівні складності.

!!!Купившим до Новорічних свят MOODGOODWOOD 4D-календар у подарунок!!!

Детальніше:
facebook.com/Moodgoodwood
http://www.moodgoodwood.com.ua/