Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації немузичних спеціальностей.
100 с., формат А4, м’яка палітурка. 142 грн

Можливий обмін на музичні видання та дитячу літературу.

Фрагменти видання:
drive.google.com/drive/folders/19ZEhDzyGq0WEnHgdYQA8TFb-9J9H5ON9

Посібник містить перекладення та обробки відомих народних й популярних українських пісень, зроблені авторами з врахуванням виконавських можливостей дитини. Формат нотного тексту та ілюстрації максимально наближені до дитячої уяви. Твори І-го розділу відповідають рівню 1-2 класів музичних шкіл, а твори ІІ-го розділу – середніх та старших класів, або рівню студентів ІІІ-ІV курсів немузичних спеціальностей педагогічних училищ та коледжів.

Від авторів
У ході навчального процесу студентів зі спеціальності «Дошкільне виховання» нами була виявлена недостатня кількість пісенного навчального
матеріалу, який використовується на заняттях з музичного інструменту. При наявності книжок, збірок та посібників, де пісня викладена лише мелодичною
лінією та текстом, відчувається брак саме пісенного матеріалу, адаптованого для фортепіано. Такий матеріал має включати в себе супровід та мелодію, але обов’язково повинен бути елементарним. Нашою метою було зробити перекладення та обробити відомі народні й популярні українські пісні.
За основу І-го розділу нами був узятий орієнтовний рівень 1-2 класів музичних шкіл, що відповідає початковому ознайомленню студентів дошкільного відділу з музичним інструментом. Твори ІІ-го розділу відповідають рівню середніх та старших класів, або рівню студентів ІІІ-ІV курсів немузичних спеціальностей педагогічних училищ та коледжів.
У методичних рекомендаціях найчастіше використовується класифікація та розподіл на класи в музичній школі. Це зроблено для більш зрозумілого
усвідомлення рівня певної п’єси. Більше того, формат нотного тексту та ілюстрації максимально наближені до дитячої уяви. Використаний більш ніж 20-річний педагогічний досвід роботи: були враховані виконавські можливості дитини, виставлена відповідна аплікатура, штрихи та динамічні відтінки.
Таким чином, враховуючи надзвичайно широкий спектр застосування збірника, його спрямованість до національних традицій, вдале поєднання нотного, візуального та словесного матеріалу, можна зробити висновок про великий навчальний ефект від використання цього збірника у начальному
процесі, педагогічних училищ, коледжів, шкіл-студій при музичних училищах та ін.

Викладач Уманського музичного училища ім. П. Демуцького Г.Г. Без’язичний
Викладач Уманського гуманітарно-педагогічного коледжу ім. Т. Шевченка Л.В. Мерзлюк

drive.google.com/drive/folders/19ZEhDzyGq0WEnHgdYQA8TFb-9J9H5ON9